Las web2.0 se caracterizan por ser un espacio social y horizontal rico,son herramientas en las que todo el mundo puede intervenir,son espacios de colaboración entre personas,de igual a igual,lo que quiere decir que todo el mundo puede acceder y ser creador de esa información.Lo cual implica nuevos roles tanto para el profesor como para los alumnos.El profesor es facilitador de la información y el alumno pasa de ser sujeto pasivo a sujeto activo.
Proporciona espacios de información online, como fuente de conocimiento nuevo y supone accesibilidad de la información a cualquier persona.Facilita la realización de actividades innovadoras, como las teleconferencias.
En definitiva la tecnologia es necasaria para la sociedad del mañana.
Nos ha resultado curioso y llamativo pues no conociamos esta posibilidad educativa.Durante la realización de la práctica tener que seleccionar las páginas adecuadas ha sido lo más difícil pues la mayoria estaban en inglés o no las considerabamos adecuadas para el trabajo en clase,resultaban ser más temas de ocio, muchas de ellas en ingles y poco intuitivas ,lo cual resultaria dificil a nuestros alumnos.Hemos encontrado también muchas páginas para ver dibujos animados, videos de manualides..
Tras la busqueda de varias páginas web 2.0 relacionadas,con juegos en educacion primaria , nos hemos decantado por las siguientes:
SUPERSABER
La informacion de esta pagina web, es para niños de 4 a 12 años y contiene juegos para introducir a los alumnos en las siguientes materias: la alimentación,operaciones matemáticas,cálculo mental,sumas y restas,temas de conocimiento del medio,aparato digestivo, temas de lengua para aprender ortografia,y por último incluye una aplicación para que los menores nos den su punto de vista sobre la información que contiene la página, sugerencias de mejora,etc.
RECURSOS DIDÁCTICOS ANAYA
Esta página va dirigida a padres,alumnos y profesores, en ella se trabaja de forma interactiva las diferentes áreas de aprendizaje, lengua , matemáticas, conocimiento del medio,música, plástica,religión.
Las diferentes asignaturas una vez que accedemos a ellas, se trabaja por trimestres, y dentro de cada trimestre se pretende alcanzar diferentes objetivos,por ejemplo en el primer trimestre de lengua se trata el vocabulario y la lectoescritura , en los siguientes ya trata grámatica,y ortografia.
Reflexion personal
Las aplicaciones web2.0 con recursos educativos para Educación Primaria nos han parecido de gran interés a la hora de trabajar con los alumnos ya que nos ofrecen una manera divertida de que los niños aprendan las diferentes materias del curriculum.Ellos realizan las diferentes actividades de forma activa y motivadora, estos les lleva a acceder al conocimiento,a despertar la curiosidad y la creatividad.
Es una herramienta de trabajo muy útil para usarlo tanto en clase como en casa.
Las aplicaciones web2.0 con recursos educativos para Educación Primaria nos han parecido de gran interés a la hora de trabajar con los alumnos ya que nos ofrecen una manera divertida de que los niños aprendan las diferentes materias del curriculum.Ellos realizan las diferentes actividades de forma activa y motivadora, estos les lleva a acceder al conocimiento,a despertar la curiosidad y la creatividad.
Es una herramienta de trabajo muy útil para usarlo tanto en clase como en casa.
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