Esta práctica me ha resultado muy interesante, ya que no conocía Twiter y he descubierto que es un buen recurso para nuestra profesión docente.
Te permite estar en contacto con personas que puedan resultar de interés,puedes publicar y acceder a información que otros publiquen, de este modo intercambiamos información.
Mi nombre en Twiter es @Mamenzp y los contactos guardados pertenecen a compañeros de clase y a personas relacionadas con el mundo de la Educación y de las Tic, por ejemplo:
@mallemar Doctora en Pedagogía, profesora de profesión, fan de las TIC por vocación. Miembro del Grupo de Investigación en Tecnolog Educativa de la Univ de Murcia, España
@jordi_a Profe a la Universitat Jaume I (Castelló de la Plana), Dept. d'Educació i Centre d'Educació i Noves Tecnologies
@educaciongob Ministerio de Educación. Gobierno de España
@educacion2 Educación 2.0
@educacion3_0 Revista Educación3.0
Educación 3.0 es la revista del aula del siglo XXI. Contenidos y recursos en papel, web y redes sociales: http://tinyurl.com/39p2gyp
@Mineduc Ministerio Educación@Mineducacion Ministerio Educación
@EDUCAWEB Educaweb.com
@gregoriotoribio Gregorio Toribio
@educacontic educ@conTIC
@eldesapercibido Óscar RodríguezNieto
@ranaencantada La rana encantada
Somos cuentacuentos, promovemos la literatura infantil y juvenil y tenemos talleres creativos de animación a la lectura para niños, jóvenes y adultos.
@ChicosContentos Chicos Contentos Soy un portal infantil para chicos de pequeños!!! Con dibujitos animados, juegos online, cuentos y fondos de escritorio.
En relación con "El bazar de los locos" he leído tres historias:
La primera @iferrer (LOCA POR TWITER)
En esta historia Isabel Ferrer explica muy bien que Twiter es una herramienta muy útil, pero depende mucho de cómo la usemos y con esto estoy totalmente de acuerdo.
La segunda @alazpita (EDUCO LUEGO TUITEO)
Vemos como Estrella López es el claro ejemplo de una maestra que se aventura a conocer y utilizar el mundo de las tecnologías en su aula.
Descubre Twiter y se da cuenta de que no es la única interesada por las Tic, pero a partir de descubrirlo se convertirá en una herramienta indispensable para ella.
Y la tercera @aidaivars ( ¿PARA QUÉ UTILIZO TWITER?)
Nos cuenta que Aida Ivars utiliza Twiter como entretenimiento, para hacer nuevos contactos, para estar informada de las novedades que le interesen, para compartir con los demás información,etc.
Le apasiona Twiter y lo utilizará con sus alumnos en el aula.
De las tres la que más me ha gustado ha sido la primera (@iferrer) ya que creo que es importante recordar que el uso de las tecnologías es siempre útil si sabes utilizarlas de forma adecuada.
En relación con "El bazar de los locos" he leído tres historias:
La primera @iferrer (LOCA POR TWITER)
En esta historia Isabel Ferrer explica muy bien que Twiter es una herramienta muy útil, pero depende mucho de cómo la usemos y con esto estoy totalmente de acuerdo.
La segunda @alazpita (EDUCO LUEGO TUITEO)
Vemos como Estrella López es el claro ejemplo de una maestra que se aventura a conocer y utilizar el mundo de las tecnologías en su aula.
Descubre Twiter y se da cuenta de que no es la única interesada por las Tic, pero a partir de descubrirlo se convertirá en una herramienta indispensable para ella.
Y la tercera @aidaivars ( ¿PARA QUÉ UTILIZO TWITER?)
Nos cuenta que Aida Ivars utiliza Twiter como entretenimiento, para hacer nuevos contactos, para estar informada de las novedades que le interesen, para compartir con los demás información,etc.
Le apasiona Twiter y lo utilizará con sus alumnos en el aula.
De las tres la que más me ha gustado ha sido la primera (@iferrer) ya que creo que es importante recordar que el uso de las tecnologías es siempre útil si sabes utilizarlas de forma adecuada.
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